Boletín Semillero de Investigación en Familia

Afrontamiento del cáncer en niños y adolescentes: descripción de estrategias en contexto colombiano

2025-08-11T12:02:10-05:00

Introducción: los niños con diagnóstico oncológico, desarrollan maneras cognitivas y comportamentales de responder a la situación, pero hay que conocerlas para brindar cuidado de enfermería acorde a ellas, aunque hay poca evidencia reciente sobre este fenómeno en el contexto colombiano. Objetivo: describir el uso y la efectividad de las estrategias de afrontamiento en niños y adolescentes entre 8 y 15 años con diagnóstico oncológico en Bogotá. Materiales y métodos: estudio observacional descriptivo de corte transversal. Se realizó un muestreo por conveniencia con niños y adolescentes entre 8 y 15 años con diagnóstico oncológico en una institución de Bogotá. Se utilizó el instrumento Schoolagers Coping Strategies Inventory para conocer las estrategias de afrontamiento que los niños y adolescente utilizan en este proceso. Los datos fueron almacenados en Excel y analizados con el programa R. Resultados: las estrategias de afrontamiento más utilizadas por los niños con cáncer fueron comerse las uñas, alejarse, buscar un lugar seguro, jugar, rezar y hablar con papá o mamá. Las estrategias percibidas como más efectivas incluyeron hablar con papá o mamá, abrazar, relajarse, jugar, realizar actividades divertidas, resolver la situación, pensar en otra cosa y decir la verdad, las cuales reportaron como de gran ayuda en su proceso. Conclusión: las estrategias de afrontamiento son usadas con frecuencia, el cuidado de enfermería debe identificarlas e incluirlas en el plan de cuidado de las personas con diagnóstico oncológico.

Percepción de pacientes con hipertensión, diabetes o ambas sobre la educación de enfermería al egreso hospitalario

2025-08-21T17:51:53-05:00

Introducción: muchos adultos mayores son dados de alta sin la educación necesaria para continuar su cuidado en casa, lo que favorece reconsultas, mayor discapacidad, incremento de morbilidad y deterioro de la calidad de vida. La educación se convierte así en un factor clave para afrontar la enfermedad y lograr una recuperación adecuada. Objetivo: describir el nivel de percepción de los pacientes con hipertensión, diabetes o ambas acerca de la educación brindada por el personal de enfermería al egreso hospitalario. Materiales y métodos: estudio transversal con muestra por conveniencia de 60 pacientes con diagnóstico de hipertensión arterial, diabetes mellitus o ambas. Se aplicó la Escala de Enseñanza de Calidad al Alta (QDTS) para evaluar la percepción sobre la educación brindada por enfermería al egreso. Se realizó análisis descriptivo y bivariado. Resultados: se incluyeron 60 pacientes; el 43,3% se encontraban entre 70 y 79 años, el 58,3% eran mujeres; dentro de las características clínicas, el 46,7% con hipertensión arterial. El puntaje promedio en la escala global fue de 6,2 (DE 1,6), evidenciando una baja percepción en la calidad de la enseñanza al alta. Conclusión: se requiere fortalecer los espacios educativos y la articulación institucional para garantizar que el paciente reciba una orientación efectiva sobre sus cuidados durante la hospitalización y al egreso.

Contextos sociodemográficos y organización familiar en el área urbana de Villavicencio, Meta, Colombia

2025-10-02T19:19:49-05:00

Introducción: la familia es una institución clave en la formación de valores, la identidad y el bienestar de sus miembros. En ciudades como Villavicencio, los cambios sociales, económicos y culturales han transformado la vida familiar, generando nuevas formas de organización y convivencia. Este proyecto analiza las características sociodemográficas y las formas de organización familiar, considerando factores como: vivienda, salud, roles, normas, cuidado y respuestas ante crisis. Objetivo: analizar el entorno sociodemográfico y la diversidad de formas de organización familiar en el contexto urbano de Villavicencio, Meta. Materiales y métodos: investigación con enfoque cualitativo; se usaron estrategias metodológicas de la Teoría fundamentada, como el muestreo teórico. Los instrumentos de recolección empleados fueron: encuestas de caracterización sociodemográfica y cultural, y entrevistas semiestructuradas. El procesamiento de la información se realizó a través de herramientas ofimáticas. Resultados: a través del análisis de categorías como economía familiar, condiciones de vivienda, tradiciones y organización interna y otras, se evidenció que las familias enfrentan desafíos derivados de la precariedad laboral, la informalidad, la reconfiguración de roles y la transformación de normas sociales. No obstante, también desarrollan estrategias de adaptación que demuestran su capacidad de resiliencia, resignificando valores y prácticas cotidianas en contextos de cambio y vulnerabilidad. Conclusión: la caracterización sociodemográfica de las familias evidenció cómo los determinantes sociales influyen de manera significativa en las condiciones de vida. La determinación de las formas de organización familiar permitió evidenciar una diversidad de estructuras, roles y prácticas que se adaptan a las condiciones sociales y económicas del entorno. La organización familiar influye significativamente en las dinámicas internas de las familias.

Violencia cotidiana y salud mental: un estudio desde la perspectiva de la familia

2025-12-01T09:52:25-05:00

Introducción: Las violencias cotidianas en el entorno familiar constituyen un problema de salud pública que afecta la convivencia y el bienestar mental de sus integrantes. Objetivo: Analizar las formas de violencia presentes en la vida cotidiana de las familias de Villavicencio y su impacto en la salud mental. Materiales y métodos: Estudio cualitativo basado en herramientas de la Teoría Fundamentada. Se realizaron diez entrevistas semiestructuradas aplicadas mediante muestreo teórico. La información fue transcrita, codificada y analizada mediante codificación abierta, axial y selectiva. Resultados: Las categorías emergentes fueron: determinantes sociales, formas de violencia, percepciones del impacto en la salud mental, estrategias de afrontamiento, redes de apoyo y distribución de roles. Se identificaron violencias de tipo económica, institucional, física, psicológica, verbal y ambiental. Conclusiones: Las familias reportan afectaciones emocionales como ansiedad, alteraciones del afecto, labilidad emocional y estrés derivadas de las violencias y aplican estrategias como el diálogo, respeto, apoyo mutuo y mediación legal para disminuir su impacto.

Efectividad del Programa Kusikuy Wawa en los cuidados de enfermería centrados en el neurodesarrollo de prematuros

2026-01-17T23:12:08-05:00

Objetivo: evaluar la efectividad del Programa Kusikuy Wawa en la mejora de los cuidados de enfermería centrados en el neurodesarrollo de recién nacidos prematuros. Materiales y métodos: estudio cuantitativo, con diseño preexperimental y una muestra de 40 neonatos prematuros, seleccionados por criterios clínicos. Para la recolección de datos se utilizaron cuestionarios estructurados, validados por juicio de expertos y con alta confiabilidad (KR-20). El análisis estadístico se realizó con el software SPSS, aplicando estadística descriptiva y la prueba paramétrica T Student para muestras emparejadas. Resultados: se evidenciaron mejoras significativas en las prácticas de enfermería tras la implementación del programa. En el macroambiente, se optimizó el manejo de la luz y el ruido, reduciendo estímulos estresantes y favoreciendo un entorno más adecuado para el desarrollo neurológico del neonato. En el microambiente, se mejoraron las técnicas de posicionamiento, manipulación mínima y manejo fisiológico, promoviendo estabilidad y confort. Aunque se registraron avances en el manejo del dolor, persisten limitaciones en la evaluación conductual del mismo. Asimismo, se fortalecieron los cuidados centrados en la familia a través del Método Madre Canguro, promoviendo el contacto piel a piel y la participación activa de los padres. Conclusiones: el análisis estadístico mostró una diferencia media significativa de -6,700 (p <0,001) con un intervalo de confianza del 95% que no incluye el valor cero, lo que confirma la efectividad del programa Kusikuy Wawa en mejorar los cuidados de enfermería centrados en el desarrollo del recién nacido prematuro.